Dlouhodobá primární prevence na ZŠ TGM Milovice v roce 2024

Projekt „Dlouhodobá primární prevence na ZŠ TGM Milovice v roce 2024“ je projekt realizován s finančním přispěním Středočeského kraje.

Cílem projektu je preventivně působit proti vzniku jakýchkoliv forem rizikového chování a předat cílovým skupinám (v oblasti přímých aktivit dlouhodobé prevence - žáci, v oblasti vzdělávání - učitelé) takové znalosti, dovednosti a postoje, které pomohou eliminovat projevy rizikového chování ve společnosti a podporují zdravý životní styl.

Mezinárodní projekt „My Colorful Culture“ na ZŠ Milovice

Žáci 2. A Základní školy T. G. Masaryka v Milovicích se v tomto školním roce aktivně účastní mezinárodního eTwinningového projektu My Colorful Culture. Projekt probíhá od února do června 2026 a v současnosti je v plném proudu. Jeho cílem je vést děti k poznávání kulturních bohatství jejich vlastního regionu i partnerských zemí po celé Evropě.

Do projektu je zapojeno více než deset států, například Turecko, Chorvatsko, Polsko, Itálie, Litva či Španělsko. Českou republiku zastupuje právě naše škola. Učitelé a žáci společně tvoří prezentace, videa, výtvarné a digitální materiály, které představují české tradice, kulturní zvyky i charakteristické prvky naší národní identity.

Co děti během projektu objevují?

Projekt je postaven tak, aby žáci kulturu poznávali živě, hravě a prostřednictvím témat, která je přirozeně zajímají. V průběhu posledních měsíců děti:

  • zkoumají tradiční jídla a rodinné recepty,
  • představují si navzájem lidové tance a hudbu,
  • seznamují se s tradičními kroji a řemesly,
  • objevují významné památky a osobnosti partnerských zemí,
  • sdílí informace o svátcích a zvycích, které tvoří kulturní identitu jednotlivých národů.

Žáci zároveň porovnávají podobnosti a rozdíly mezi jednotlivými kulturami, což podporuje porozumění, toleranci a kulturní citlivost. Projekt tak posiluje i vědomí toho, co je typické pro naši českou kulturu.

Rozvoj dovedností pro 21. století

Během projektu žáci nejen objevují svět, ale zároveň si rozvíjejí celou řadu moderních kompetencí:

  • pracují s digitálními nástroji a Web 2.0 aplikacemi,
  • komunikují v angličtině,
  • učí se spolupracovat v týmech,
  • plánují a prezentují svoji práci,
  • rozvíjejí tvořivost a kritické myšlení.

Projekt My Colorful Culture je navržen tak, aby podněcoval praktické učení, kreativitu a společnou práci žáků napříč třídami i hranicemi.

Zapojení rodin i širší komunity

Projekt se přirozeně dotýká také domova žáků. Děti často zapojují rodiny do hledání tradičních zvyků, starých fotografií či receptů a doma sdílí své poznatky. Škola tak propojuje výuku s rodinným prostředím a podporuje společnou komunikaci o kulturních tématech.

Co projekt dětem přináší?

Průběžné reflexe ukazují, že projekt má na žáky pozitivní vliv. Děti:

  • rozvíjejí respekt k jiným kulturám,
  • učí se chápat odlišnosti jako přirozenou a obohacující součást světa,
  • získávají zdravé sebevědomí ve vztahu k vlastnímu kulturnímu dědictví,
  • zlepšují komunikaci, digitální dovednosti i týmovou práci,
  • mají radost z tvořivých a smysluplných aktivit.

Projekt My Colorful Culture se tak stává nejen výukovým programem, ale i zážitkem, který dětem pomáhá dívat se na svět otevřeně a s porozuměním.

Webové stránky projektu: eTwinning projects - My colorful culture